课程主要特色
1.教育理念先进 体现以能力培养为本位,以综合能力训练和综合素质提高为导向。除传授理论知识外,更培养学生的评判性思维能力、发现问题和解决问题能力、临床思维能力、专业素养等,鼓励科技创新,自我展示,促进综合素质提高。
2.课程特色鲜明 师资队伍力量雄厚,自制教学资源丰富、先进,教学手段灵活多样,考试方法不拘一格,教材与教学内容反映教学改革。
3.教师培养模式独树一帜 以“双师型”、可持续发展的教师队伍为目标,实行“双轨制”管理,教师除定期进行教研活动外,还必须每年至少6个月在临床工作,服从科室管理,享受科室人员待遇。 |